Per l’anno scolastico 2019/20 sono proposti i seguenti Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO) ad indirizzo specifico:
A.S. 2019/2020
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ciascun percorso si sviluppa di norma nell’arco del triennio (classi terza, quarta e quinta), di norma a classi aperte (per cui ad ogni corso partecipano studenti di classi diverse), a numero chiuso, prevalentemente in orario pomeridiano durante l’anno scolastico, o dopo la conclusione delle lezioni a giugno, e si integra con le attività formative svolte nella classe di appartenenza dello studente, durante l’orario curricolare, e durante le eventuali uscite sul territorio;
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I percorsi si attuano per un monte-ore (variabile da corso a corso), composto sia da ore di attività teoriche, sia da ore di attività pratiche;
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i percorsi sono progettati (in coordinamento dai docenti referenti, dai docenti tutor e dai tutor esterni), verificati e valutati sulla base di apposite convenzioni con una o più strutture esterne (che collaborano alle gestione ed organizzazione delle attività proposte) sotto la responsabilità diretta del Liceo, e sono finalizzati, oltre che a qualificare l’offerta didattica, a rispondere alle diverse richieste degli alunni, a favorire l’orientamento universitario e a valorizzare le vocazioni personali, gli stili di apprendimento, gli interessi e le attitudini degli stessi, anche attraverso l’utilizzo di metodologie didattiche innovative (formali e non formali);
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in alternativa ai suddetti percorsi è possibile svolgere i PCTO individuali di tirocinio.
