CIRCOLARE N. 286    OGGETTO: 2^L Educazione Civica #CUORICONNESSI e INCONTRI LABORATORIALI “L’AMBIENTE SONO IO” – PROGETTO MAUSE                                                                              

CIRCOLARE N. 286                                                                                   

 

Agli alunni della classe 2^L

e alle loro famiglie

Ai Docenti di 2^L

 

OGGETTO: 2^L Educazione Civica #CUORICONNESSI e INCONTRI LABORATORIALI

                    “L’AMBIENTE SONO IO” – PROGETTO MAUSE

                                                                                               

Si comunicano le date del progetto in streaming #CUORICONNESSI e dei due incontri laboratoriali in classe “L’AMBIENTE SONO IO”, rientranti nel percorso di Educazione Civica della classe 2^L.

 

1)PROGETTO #CUORICONNESSI

La classe parteciperà, in streaming, agli incontri-testimonianze LA STORIA di CRISTIAN e LA STORIA DI ALESSANDRO del progetto #CUORICONNESSI sul cyberbullismo, condotti dal giornalista Luca Pagliari, con la presenza di rappresentanti della Polizia di Stato:

 

Mercoledì 01/12     ore   09:00-10:00

Religione

Lunedì     13/12      ore   09:00-10:00

Scienze Motorie

 

Si ricorda che l’attività del 1^ dicembre è obbligatoria anche per gli alunni non optanti Religione, rientrando nell’Educazione Civica.

I docenti in orario si collegheranno dalla classe con il link presente sul desktop del computer di classe.

 

2) INCONTRI LABORATORIALI “L’AMBIENTE SONO IO”

Il percorso è promosso dal MulticentroMause del Comune di Forlì e sarà tenuto dalla Dott.ssa Martina Ravaioli della Cooperativa Equamente– Associazione LVIA Forlì nel Mondo nelle seguenti due date:

 

lunedì   17/01        ore  11:10-13:05

Storia e Geografia,

Informatica

martedì 25/01       ore  09:05-10:55

Fisica

Scienze Naturali

 

Il concetto di sviluppo sostenibile verrà introdotto a partire da esempi concreti e quotidiani che collegano i problemi ambientali globali al nostro consumo quotidiano. Il percorso è volto a stimolare il pensiero critico sulla situazione ambientale, ma anche economica e sociale del mondo.

Partendo dalla quotidianità degli alunni, si vedrà come tutto è collegato e comporta ripercussioni anche in paesi a noi lontani. 

Si utilizzeranno modalità ludiche attive quali giochi e test per comprendere concetti complessi come quello di impronta ecologica. 

I due incontri si svolgeranno in classe, in presenza del docente in orario.

 

Forlì, 26 novembre 2021                    

 

                                                                                              IL DIRIGENTE SCOLASTICO

                                                                                                       (Dott.ssa Susi Olivetti)

n.286 circolare ed civ 2L CUORICONNESSI e MAUSE

 

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